2020年2月初，邯郸市委教育工委印发了《关于各学校加强班级党小组建设的通知》，吹响了党员先锋最强音！广大师生的生命健康就是命令，邯郸市实验小学党总支积极行动，该校广大党员教师带头实干，冲锋在前。尤其是该校二年级党小组突击队做了很好的思考和实践。截止5月，涉及的全部调查、核实、上报数据等近4.6万个，准确率百分之百！一个多月的时间，班级党小组带头上网课，做线上辅导、测试阅卷等，每位党员累计线上工作时间已近300小时。开展云班会，云家访，网上答题比赛等近10次，获得家长和社会的普遍好评。党员先锋模范作用，在艰难时刻，正深深感染着每一位学生，红色基因已在每一个幼小的心灵生根发芽。

　　李强和二年级党小组的同志们没有因为前期工作取得的成绩，而沾沾自喜，他们依旧保持着不懈进取的工作状态。随着复学复课工作的逐步推进，如何更进一步落实好通知精神，把党建工作做的更扎实，更见实效，他们再一次踏上征程。

　　依靠一个抓手，推进党小组建设。一段时期以来，在一些孩子身上，不同程度的出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，这与社会主义建设者和接班人的培养要求有较大差距。负责二年级党小组的李强，和本年级的党员老师们一起，认真学习领会中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，结合本年级实际情况，分析教育教学中需要关注的薄弱环节，紧扣文件，以开展“劳动实践教育活动”为“抓手”，率先尝试，迅速行动，促进党小组建在班级上的工作思路深入人心，枝繁叶茂。

　　围绕一个中心，激发工作斗志和热情。 在本年级开展这次为期三年的教育活动，中心任务就是要通过劳动实践教育，培养孩子们热爱劳动和艰苦奋斗的精神。活动的推进，既是对孩子们的教育，也能同时激发老师们的工作斗志和热情。为了达到这个目标，李强和二年级班级党小组同志们，先后五次利用视频会，现场会等形式，总结疫情期间班级党小组建设工作经验和反思，研读有关文件精神，在既有工作推进的基础上，进一步融合两个文件的主旨，围绕一个中心，迅速贯彻文件精神。仅仅6天的时间，12人参与，前后9次修改文稿，完成了《二年级组劳动实践专项工作研讨会纪要》，《邯郸市实验小学“实小娃‘我实践•我宣讲’”劳动实践教育活动实施方案》，《邯郸市实验小学“实小娃‘我实践•我宣讲’”劳动实践教育活动实施方案之二年级组试行方案》等工作方案。更好更快的发挥班级党小组的战斗堡垒作用，这次活动就是检验党员担当和作为的试金石，大家的工作激情再一次被点燃！

　　制定一个计划，力求实效不搞花架子。 结合新媒体运用的成功案例，李强提出：要取得劳动教育实践活动的实效，关键在党员教师的示范引领，重点在步骤设计和细节的创新。比如：宣传动员的形式要新颖，以美篇为框架，借助家庭情景剧，宣讲小视频，图片展示，文字说明等形式，擅用打比方，讲故事，多图少文的原则，不增添负担，降低理解成本，激发孩子们对劳动的情感和兴趣。二年级试行方案根据孩子们的年龄和认知特点，以三步规定动作，设计了多个逐步深入的劳动教育实践主题。

　　第一步，宣传动员。搭建一个时长约3分钟美篇平台，以教师图片寄语，母子情景对话，学生宣讲小视频，动手实践，扩展思考等栏目，分层递进，给孩子们讲解这次活动的缘由和意义，用孩子熟悉的语言给学生讲解劳动教育活动的重要意义和体会等，开启劳动教育实践活动。经一周的试运行和统计，通过班级群学习实践活动的学生、家长人数达到650人，浏览美篇次数达到近1500次。

　　第二步，推广实践。利用1至2周的时间，鼓励孩子和家长利用居家闲暇时间，一起观看美篇，学习了解这次活动，并完成第一阶段劳动实践，鼓励有能力有经验的孩子和家长，一起完成阶段性实践展示小视频，在班级群里分享。学生上传班级群小视频90余个，时长达到180分钟。在此基础上，二年级组迅速建立了“实小娃，我宣讲”展示群，每班择优20至30个孩子视频上传汇报收获，浏览数仅仅2天就达到了200余次。在汇总前期成果后，接着利用两周的时间进行了宣传学习，引导更多的孩子们进入角色，变被动为主动，把只看不做，逐步改变为，边学边做边说，巩固阶段性学习成果。

　　第三步，总结提高。在第一个主题完成后，将进行班级和年级的总结展示，给予孩子们表扬和奖励，同时，鼓励引导学生将有关学习收获，总结成文字的形式，在年级学生中，开展一次学习讨论会，使前期的学习实践，真正固化为孩子们自己的良好行为习惯。在此基础上，进行第二个阶段的学习教育活动。

　　“办人民满意的教育”是广大教育工作者的责任，是家长朋友们的期盼，更是党员教师们的光荣义务！要保证每一位学生疫情时停课不停学，疫情后安全上下学，要保证劳动教育实践活动有实效，邯郸市实验小学的班级党小组建设敢作敢为，切实让党的工作触角延伸到了教育教学工作的最小单元，疫情防控措施落实到了教育事业的“毛细血管”。